TECHOOL

El desarrollo tecnológico, a fin de cuentas, es el motor fundamental del progreso en nuestra sociedad y este dependerá siempre del uso y manipulación que brindemos, de igual manera es importante que si se usan las diferentes herramientas se haga con cuidado y de manera responsable, pues así como puede ser buena también  tiene sus riesgos unos mas graves que otros. 

Como ya se había dicho antes, la tecnología a día de hoy en la educación es un tema muy hablado, a continuación un video para entender mejor esto:

Riesgos: 1.-Un arma de doble filo: el correo electrónico Esta herramienta sigue predominando en la oficina; sencillamente porque todo el mundo la tiene y funciona para mensajes cortos y rápidos. Sin embargo, utilizar el correo electrónico para gestionar procesos que involucran a todo un equipo puede resultar algo desastroso. Cuando el intercambio de mensajes se diluye por varias conversaciones y tenemos una cantidad enorme de elementos adjuntos, sabemos claramente que el correo electrónico termina siendo un verdadero dolor de cabeza. Esto sucede porque esta herramienta no tiene contexto. No ofrece claridad sobre el trabajo que se está haciendo y no se sabe quién es el responsable de realizar cada parte. Tenemos que reconocer además esa distracción adictiva que tenemos de abrir y gestionar cada nuevo mensaje que llega a nuestra bandeja de entrada lo que nos hace perder mucho tiempo. Existen hoy en día muchas plataformas digitales y softwares que son más eficaces que el correo electróni

Hemos hablado ya sobre los JÓVENES y la tecnología y como esta allega a ser muy buena y productiva para estos, (claro con sus pequeñas desventajas) sin embargo ¿qué hay de los niños pequeños? tan bien es buena para estos?  Desde teléfonos inteligentes hasta tabletas y juegos de consola, no es inusual ver a un niño de uno o dos años deslizar de forma intuitiva las pantallas y presionar los botones con seguridad. Incluso si los padres disfrutan de la paz momentánea que produce darle a un pequeño un aparato para que juegue, en secreto les preocupa si ese tiempo al frente de la pantalla le está causando daños en el cerebro. Pero al parecer, estos juguetes tecnológicos pueden ser beneficiosos para el aprendizaje. Y cuanto más interactivo, mejor. Un estudio de la Universidad de Wisconsin, en Estados Unidos, presentado esta semana en una conferencia de la Sociedad para la Investigación del Desarrollo Infantil, descubrió que los niños de entre dos y tres años eran más propensos a responder

A día de hoy la tecnología y las herramientas digitales han influido mucho en la sociedad y mas específicamente en la educación, para entender mejor como es en la actualidad la tecnología y herramientas de esta se anexa un video: Las nuevas tecnologías, relacionadas con nuestro entorno, están agilizando, optimizando y perfeccionando algunas actividades que realizamos en nuestro día a día. La comunicación en la actualidad es algo que ha avanzado mucho, una comunicación que es mucho más rápida que antes, un ejemplo de comunicación actual, en concreto a través de Internet, en el caso de transmitir mensajes, imágenes, vídeos y todo tipo de documentos desde diferentes partes del mundo durante las 24 horas del día es algo que ha desplazado un poco el envío de documentos por medio del servicio postal convencional. La tecnología juega un papel muy importante en el mundo desde el momento en que se crea un "algo" innovador que todos queremos tener cuanto antes. Todos quere

El niño de 4 años siempre que sube al auto pide a sus padres el celular para jugar. El niño que tan pronto llega a su casa enciende automáticamente la televisión. El adolescente que anda todo el tiempo con su celular enviando whatsApp o chats. Los cafés llenos de jóvenes con sus celulares o tablets. Cuadros cotidianos que revelan una realidad, la exposición cada vez más frecuente a los medios virtuales. ¿Es mala la tecnología?, pregunta que muchos padres nos hacemos; la verdad es que por sí sola, no lo es; es el grado de supervisión lo que puede marcar la diferencia entre el uso y el abuso. Un informe (Media Child and Adolescent Health: A Systematic Review) realizado en el año 2009 por la Facultad de Medicina de la Universidad de Yale y el California Pacific Medical Center, en el que se analizan 173 estudios sobre salud y uso de tecnología, señala que la media de exposición a las nuevas tecnologías es de 45 horas por semana, frente a las 17 horas que pasaban sus padres y a las

¿Cuál es el futuro de la educación y la tecnología? El mercado mundial de la educación está en plena forma y su futuro se presenta prometedor. La tecnología empleada en las aulas está revolucionando la forma de enseñar en todo el planeta y mejorando el acceso a la formación en mercados donde la infraestructura está en fase de desarrollo. En una entrevista a MIke Fisher consultor de convergencia y nuevas tecnologías de Futuresource: ¿Qué importancia tendrá la tecnología en el futuro en las aulas?  Sin duda la tecnología seguirá penetrando en las aulas a medida que la transición del formato impreso a digital se consolide en todos los sectores. Vale la pena destacar que a menudo existen importantes factores económicos y políticos que motivan la inversión de los gobiernos en tecnología para las aulas. En primer lugar, muchos gobiernos buscan invertir en capacidades de TI para el personal laboral, e introducir la tecnología en la enseñanza es una forma de hacerlo. En segu

Así como ya hemos hablado de todas estas herramientas, pasamos un poco de largo la historia y como fue que surge la implementación de estas en la educación, es por esto que analizaremos mas a fondo esto.  La incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación en México ha recorrido ya un camino de más de 30 años. A lo largo de este tiempo, han madurado iniciativas y modalidades educativas que en mayor o menor grado estaban basadas en alguna tecnología de comunicación e informática que permitía ampliar la cobertura escolar de los modelos educativos existentes o bien implementar un modelo educativo diferente. Entre estas iniciativas se pueden mencionar:  a) Tele secundaria. Surgió en 1968; actualmente es un sistema consolidado que representa en muchas comunidades rurales la única opción post primaria para los jóvenes en edad escolar. Su modelo educativo y operativo ha sufrido al menos tres cambios en el tiempo. Diversas investigaciones han demostrado una eficiencia sem

Projeqted: Projeqted es una herramienta que permite crear presentaciones multimedia, con diapositivas dinámicas en las cuales se pueden incrustar mapas interactivos, links, quizzes online, líneas de tiempo de twitter, videos, entre otras opciones. Durante una sesión de clase, los maestros pueden compartir las presentaciones académicas con sus estudiantes, las cuales se adaptan visualmente a distintos dispositivos. ¿Cómo funciona?          ↓ Blogger: Blogger es un servicio creado por Pyra Labs y adquirido por Google en el año 2003, que permite crear y publicar una bitácora en línea. ¿Cómo funciona?          ↓

Edu Clipper: Esta plataforma permite a los maestros y estudiantes compartir y explorar referentes y material educativo. En Edu Clipper se puede recopilar toda la información encontrada en Internet, para después compartirla con los miembros de grupos creados previamente, lo cual da la posibilidad de administrar de forma más efectiva los contenidos académicos que se encuentran en la Web ¿Cómo funciona?          ↓ Animoto: Animoto es una herramienta digital que permite crear videos de alta calidad en poco tiempo y desde cualquier dispositivo móvil, que inspiren a los estudiantes y ayuden a mejorar las lecciones académicas. ¿Cómo funciona?          ↓

Daré continuación al método de funcionamientos de otras herramientas digitales para la educación: SOCRATIVE: Socrative es un sistema que le permite a los profesores realizar ejercicios o juegos educativos, los cuales los estudiantes pueden resolver mediante dispositivos móviles, bien sean smartphones, computadores o tablets. ¿Cómo funciona?          ↓ Ted ED: Es una plataforma educativa que permite crear lecciones educativas con la colaboración de maestros destacadas, estudiantes, animadores, personas que quieran expandir conocimiento y buenas ideas, entre otros, las cuales pueden ser compartidas y ampliadas por cualquier usuario. ¿Cómo funciona?          ↓

Anteriormente ya habíamos hablado de las diferentes herramientas digitales que tanto alumnos y profesores podrían usar para un mejor rendimiento. Sin embargo puede ser de gran ayuda para los jóvenes saber mas a fondo como funcionan algunas de las mas usadas, puesto que nunca se sabe cuando tendrás que usar una de estas. Por ellos durante las siguientes publicaciones hablaremos mas a fondo sobre algunas en especifico. Google Drive: Permite a los usuarios almacenar de forma centralizada todos sus archivos de Google Docs y sincronizar estos archivos en todos sus dispositivos. ¿Cómo funciona?                              ↓ KAHOOT Es un sistema de respuestas en el aula basado en el juego – para escuelas, universidades y empresas. Kahoot es un nuevo servicio para la entrega de cuestionarios y encuestas en línea para sus estudiantes. ¿Cómo funciona?           ↓

VENTAJAS: El alumno se encontrará más motivado, si se le permiten investigar. El alumno puede interactuar, se puede comunicar, puede intercambiar experiencias con otros compañeros del aula. Lograr que los estudiantes pierdan el miedo sobre algunas materiales que no son de su agrado Mayor entusiasmo e interés por parte de los estudiantes en las diferentes materias. Además, las diferentes herramientas digitales aumentan la posibilidad de interactuar facilitando el aprendizaje significativo. Las tareas educativas realizadas con ordenadores permiten obtener un alto grado de interdisciplinariedad ya que debido a su variabilidad y gran capacidad de almacenamiento permite realizar diversos tipos de tratamiento de una información muy amplia y variada. DESVENTAJAS: El interés al estudio pueda que sea sustituido por la curiosidad y exploración en la web en actividades no académicas tales como diversión, música, videos, etc. El no saber buscar la información que se necesita pued

TECNOLOGÍA Y ESTUDIANTES El uso de la tecnología en la escuela y como herramienta para los jóvenes es algo que se ve cada vez mas, se vuelve común e ideal para muchos. Existen gran cantidad de estas por toda la Internet y puede ser de gran ayuda conocer algunas de ellas, pues no se sabe cuando las tendrás que ocupar. A continuación algunos ejemplos: 1. Squid Esta aplicación permite tomar a apuntes a mano desde tu celular o tableta, usando un lapiz digital o tu dedo. También es muy útil para completar formularios y firmar documentos, en vez de tener que imprimirlos y luego escanearlos. 2. EasyBib Se trata de una aplicación excelente para generar las citas bibliográficas que debes incluir al final de todo trabajo académico. Puedes ingresar los datos a mano o incluso escanear el código de barras del libro para que se genere la cita automáticamente, en el formato que prefieras 3. Google Drive Permite crear y compartir documentos, planillas,

El buen uso de las Herramientas digitales  Como se comentaba anteriormente las herramientas digitales en la educación pueden tener un efecto muy positivo, si embargo si se usan mal podrían causar graves consecuencias. A continuación se anexa un vídeo que nos enseñará los diferentes riesgos que estas herramientas pueden ocasionar con un mal uso:                                      Entonces concluimos que con el surgimiento de nuevos servicios y herramientas digitales, que aprovechan las conexiones de Internet, comienzan a surgir nuevos riesgos y formas para que los delincuentes actúen.